¿Cuándo comenzaron a brillar las estrellas y el sol?
Ya hemos visto que las estrellas de la mañana brillaron en la primera mañana, cuando Dios estaba poniendo los cimientos de la tierra. Los objetos que los astrónomos identifican como estrellas vienen en diferentes épocas. Las estrellas más viejas proporcionaron la luz de la segunda mañana. Por lo tanto, el Sol y otras estrellas nuevas se formaron en algún momento entre el final de la segunda noche y el final de la tercera mañana. El Sol proporcionó la luz de la tercera mañana cuando la Tierra estaba completamente formada.
Cuando Dios encargó el Sol, la Luna y las estrellas, les dio tres tareas interrelacionadas. En Génesis 1:14 15 Dios da la comisión triple. El narrador repite las tres partes de la comisión en orden inverso en Génesis 1:17 18:
Ya hemos visto que las estrellas de la mañana brillaron en la primera mañana, cuando Dios estaba poniendo los cimientos de la tierra. Los objetos que los astrónomos identifican como estrellas vienen en diferentes épocas. Las estrellas más viejas proporcionaron la luz de la segunda mañana. Por lo tanto, el Sol y otras estrellas nuevas se formaron en algún momento entre el final de la segunda noche y el final de la tercera mañana. El Sol proporcionó la luz de la tercera mañana cuando la Tierra estaba completamente formada.
Cuando Dios encargó el Sol, la Luna y las estrellas, les dio tres tareas interrelacionadas. En Génesis 1:14 15 Dios da la comisión triple. El narrador repite las tres partes de la comisión en orden inverso en Génesis 1:17 18:
La tercera línea es idéntica en las dos versiones de la comisión. El Sol, la Luna y las estrellas dieron luz sobre la Tierra cuando comenzaron a brillar.
Mirando a través de la primera línea de la tabla, vemos que separar la luz de la oscuridad equivale a separar el día de la noche. Esta es una repetición de la idea expresada por primera vez en los versículos 4 y 5. En la primera mañana Dios separó la luz de las tinieblas, llamando a la luz día ya las tinieblas noche.
De manera similar, la segunda línea de la tabla muestra que gobernar el día y la noche equivale a servir como signos. La narración dice que Dios puso objetos iluminados en los cielos para que sirvieran como señales. ¿Para quién son las señales? Estas señales difícilmente son para el beneficio de Dios. Seguramente Dios no necesita reloj para decirle qué hora es. Se necesita inteligencia para relacionar un fenómeno físico como el ángulo de la luz solar con una idea abstracta como la hora del día. Las plantas pueden responder a la luz solar, pero no lo hacen de forma razonada. Las plantas no tienen cerebro ni sistema nervioso ni inteligencia que puedan ejercitar. El Sol no fue una señal para las plantas que crecieron en la Tierra el día tres. Los signos son para organismos creados con cerebro. Esto incluye a los animales nadadores, voladores y terrestres, especialmente aquellos con instintos migratorios. El Sol es un signo para tales criaturas. Sin embargo, los animales más avanzados solo tienen una capacidad limitada para comprender las señales. Especialmente el Sol, la Luna y las estrellas son signos para las personas. Somos los únicos organismos que pueden usar grandes sistemas de signos.
Se necesita inteligencia para entender una señal (hebreo אוֹת´owth) y extraer información de ella. En Génesis 4:15, Dios puso una marca en Caín para que nadie lo matara. La palabra traducida marca es la segunda instancia de אוֹת´owth en las Escrituras Hebreas. Esto muestra que los asesinos a los que Caín temía eran capaces de entender las señales sin que nadie les enseñara la señal específicamente. Uno puede enseñar señas a perros, simios, etc., pero de otra manera no entenderían las señas. Por lo tanto, los asesinos que Caín temía eran más que un tipo avanzado de homínido. En Génesis 9:12, 13 y 17, el arco iris es la siguiente señal (אוֹת´bth) que usa Dios. Es la señal de un pacto, o acuerdo hecho entre Dios y la humanidad. Nadie que vea un arcoíris pensaría que significa que la Tierra nunca más será destruida por el agua a menos que él o ella sea consciente del contenido del acuerdo. Por lo tanto, la interpretación correcta de los signos implica alguna comprensión de las proposiciones. Las criaturas necesitan el uso de la inteligencia para comprender las señales. Tienen que tener cerebro. El Sol no podía servir como signo mientras las plantas fueran los únicos organismos vivos en la Tierra. Las plantas y las criaturas unicelulares no pueden entender los signos. En la tercera mañana, el Sol no pudo comenzar a cumplir toda su comisión de tres partes. Por esta razón, era apropiado que Dios retrasara la comisión del Sol para gobernar el día hasta que estuviera a punto de crear criaturas con cerebro.
Moisés no menciona las luces en el cielo hasta el cuarto día porque ese fue el día de su comisión. Desde ese día en adelante han servido como signos.
Signos para Animales y Personas
Signos y animales
Las plantas heliotrópicas como los girasoles pueden volverse hacia el sol, pero responden al sol como estímulo, no al sol como señal. Responder al sol como una señal requiere al menos algo de inteligencia. Ciertos peces, pájaros y animales migratorios responden al sol como una señal. Alternan entre sus áreas de cría y alimentación según las estaciones. La prueba de que las aves del hemisferio norte, por ejemplo, no responden al sol como un mero estímulo es que en otoño migran hacia el sol del mediodía (cuando está cada vez más bajo en el cielo) y en primavera se alejan del sol del mediodía. (cuando es más y más alto en el cielo). En el hemisferio norte, el sol siempre está en el sur, pero en otoño los pájaros vuelan hacia él y en primavera se alejan. No hay nada acerca de la posición del sol que les diga dónde buscar temperaturas agradables. Combinan la posición del sol en el cielo con el instinto para determinar cuándo migrar.
Signos y personas
Somos similares a Dios de varias maneras. Estas similitudes nos distinguen de los animales. Una forma importante, mencionada de manera prominente en la narración de Moisés, es nuestra capacidad para comprender sistemas de señales complejos y masivos.
Un niño aprende a hablar antes de aprender a leer y escribir. El habla comunica ideas utilizando un gran conjunto de signos auditivos. La escritura es la expresión gráfica de ideas por medio de otro conjunto de signos. Las primeras personas, Adán y Eva, podían hablar tan pronto como Dios los creó. Una vez que aparecieron los humanos, era inevitable que aprendieran a escribir en poco tiempo, porque la escritura prolonga y preserva las comunicaciones.
Cuando un invento útil aparece casi simultáneamente en más de un lugar, significa que la humanidad está preparada para ello. Entre el 3000 a. C. y el 2900 a. C. aparecieron tres sistemas completos diferentes de escritura en áreas muy separadas del mundo antiguo. Los sumerios de Mesopotamia iniciaron una especie de escritura fonética. La gente de Elam comenzó a usar logos para representar sílabas un poco más tarde. Dentro de 100 años, aparecieron los jeroglíficos egipcios. La tecnología de escritura y el método de representación de ideas eran diferentes en cada sistema, pero todos eran capaces de comunicar cualquier idea que pudiera expresarse con palabras.
La aparición del habla no puede haber sido mucho antes. Las historias darwinistas de la evolución humana dicen que ciertos homínidos vivieron millones de años antes del presente. Los paleontólogos han encontrado fósiles similares a nuestros huesos y dicen que los dejaron los precursores humanos. Algunos de estos precursores incluso fabricaron herramientas, pero la fabricación de herramientas es una habilidad que compartimos con los animales. El punto decisivo es que los precursores no dejaron nada por escrito. Puede ser cierto que algunos de los materiales de escritura fueran perecederos. ¡Los huesos ciertamente eran perecederos! Sin embargo, tenemos los huesos, pero no materiales escritos. Parece que los “precursores humanos” no dejaron escritura porque no eran lo suficientemente inteligentes para escribir. Si los homínidos de hace un millón de años podían hablar, ¿por qué esperaron 995.000 años para inventar la escritura? Si no eran lo suficientemente inteligentes como para hablar, entonces estaban lejos de ser humanos, apenas mejores que cualquier otro animal.
La repentina aparición de la escritura hace entre 5000 y 4900 años muestra que las personas comenzaron a hablar idiomas completamente desarrollados solo unos pocos miles de años antes. Moisés está de acuerdo con esta idea. Sitúa la aparición de humanos capaces de comprender y utilizar grandes sistemas de signos un poco antes de la invención de la escritura. A lo largo de toda su narración de la creación, ¡Moisés siempre tiene razón!
Mirando a través de la primera línea de la tabla, vemos que separar la luz de la oscuridad equivale a separar el día de la noche. Esta es una repetición de la idea expresada por primera vez en los versículos 4 y 5. En la primera mañana Dios separó la luz de las tinieblas, llamando a la luz día ya las tinieblas noche.
De manera similar, la segunda línea de la tabla muestra que gobernar el día y la noche equivale a servir como signos. La narración dice que Dios puso objetos iluminados en los cielos para que sirvieran como señales. ¿Para quién son las señales? Estas señales difícilmente son para el beneficio de Dios. Seguramente Dios no necesita reloj para decirle qué hora es. Se necesita inteligencia para relacionar un fenómeno físico como el ángulo de la luz solar con una idea abstracta como la hora del día. Las plantas pueden responder a la luz solar, pero no lo hacen de forma razonada. Las plantas no tienen cerebro ni sistema nervioso ni inteligencia que puedan ejercitar. El Sol no fue una señal para las plantas que crecieron en la Tierra el día tres. Los signos son para organismos creados con cerebro. Esto incluye a los animales nadadores, voladores y terrestres, especialmente aquellos con instintos migratorios. El Sol es un signo para tales criaturas. Sin embargo, los animales más avanzados solo tienen una capacidad limitada para comprender las señales. Especialmente el Sol, la Luna y las estrellas son signos para las personas. Somos los únicos organismos que pueden usar grandes sistemas de signos.
Se necesita inteligencia para entender una señal (hebreo אוֹת´owth) y extraer información de ella. En Génesis 4:15, Dios puso una marca en Caín para que nadie lo matara. La palabra traducida marca es la segunda instancia de אוֹת´owth en las Escrituras Hebreas. Esto muestra que los asesinos a los que Caín temía eran capaces de entender las señales sin que nadie les enseñara la señal específicamente. Uno puede enseñar señas a perros, simios, etc., pero de otra manera no entenderían las señas. Por lo tanto, los asesinos que Caín temía eran más que un tipo avanzado de homínido. En Génesis 9:12, 13 y 17, el arco iris es la siguiente señal (אוֹת´bth) que usa Dios. Es la señal de un pacto, o acuerdo hecho entre Dios y la humanidad. Nadie que vea un arcoíris pensaría que significa que la Tierra nunca más será destruida por el agua a menos que él o ella sea consciente del contenido del acuerdo. Por lo tanto, la interpretación correcta de los signos implica alguna comprensión de las proposiciones. Las criaturas necesitan el uso de la inteligencia para comprender las señales. Tienen que tener cerebro. El Sol no podía servir como signo mientras las plantas fueran los únicos organismos vivos en la Tierra. Las plantas y las criaturas unicelulares no pueden entender los signos. En la tercera mañana, el Sol no pudo comenzar a cumplir toda su comisión de tres partes. Por esta razón, era apropiado que Dios retrasara la comisión del Sol para gobernar el día hasta que estuviera a punto de crear criaturas con cerebro.
Moisés no menciona las luces en el cielo hasta el cuarto día porque ese fue el día de su comisión. Desde ese día en adelante han servido como signos.
Signos para Animales y Personas
Signos y animales
Las plantas heliotrópicas como los girasoles pueden volverse hacia el sol, pero responden al sol como estímulo, no al sol como señal. Responder al sol como una señal requiere al menos algo de inteligencia. Ciertos peces, pájaros y animales migratorios responden al sol como una señal. Alternan entre sus áreas de cría y alimentación según las estaciones. La prueba de que las aves del hemisferio norte, por ejemplo, no responden al sol como un mero estímulo es que en otoño migran hacia el sol del mediodía (cuando está cada vez más bajo en el cielo) y en primavera se alejan del sol del mediodía. (cuando es más y más alto en el cielo). En el hemisferio norte, el sol siempre está en el sur, pero en otoño los pájaros vuelan hacia él y en primavera se alejan. No hay nada acerca de la posición del sol que les diga dónde buscar temperaturas agradables. Combinan la posición del sol en el cielo con el instinto para determinar cuándo migrar.
Signos y personas
Somos similares a Dios de varias maneras. Estas similitudes nos distinguen de los animales. Una forma importante, mencionada de manera prominente en la narración de Moisés, es nuestra capacidad para comprender sistemas de señales complejos y masivos.
Un niño aprende a hablar antes de aprender a leer y escribir. El habla comunica ideas utilizando un gran conjunto de signos auditivos. La escritura es la expresión gráfica de ideas por medio de otro conjunto de signos. Las primeras personas, Adán y Eva, podían hablar tan pronto como Dios los creó. Una vez que aparecieron los humanos, era inevitable que aprendieran a escribir en poco tiempo, porque la escritura prolonga y preserva las comunicaciones.
Cuando un invento útil aparece casi simultáneamente en más de un lugar, significa que la humanidad está preparada para ello. Entre el 3000 a. C. y el 2900 a. C. aparecieron tres sistemas completos diferentes de escritura en áreas muy separadas del mundo antiguo. Los sumerios de Mesopotamia iniciaron una especie de escritura fonética. La gente de Elam comenzó a usar logos para representar sílabas un poco más tarde. Dentro de 100 años, aparecieron los jeroglíficos egipcios. La tecnología de escritura y el método de representación de ideas eran diferentes en cada sistema, pero todos eran capaces de comunicar cualquier idea que pudiera expresarse con palabras.
La aparición del habla no puede haber sido mucho antes. Las historias darwinistas de la evolución humana dicen que ciertos homínidos vivieron millones de años antes del presente. Los paleontólogos han encontrado fósiles similares a nuestros huesos y dicen que los dejaron los precursores humanos. Algunos de estos precursores incluso fabricaron herramientas, pero la fabricación de herramientas es una habilidad que compartimos con los animales. El punto decisivo es que los precursores no dejaron nada por escrito. Puede ser cierto que algunos de los materiales de escritura fueran perecederos. ¡Los huesos ciertamente eran perecederos! Sin embargo, tenemos los huesos, pero no materiales escritos. Parece que los “precursores humanos” no dejaron escritura porque no eran lo suficientemente inteligentes para escribir. Si los homínidos de hace un millón de años podían hablar, ¿por qué esperaron 995.000 años para inventar la escritura? Si no eran lo suficientemente inteligentes como para hablar, entonces estaban lejos de ser humanos, apenas mejores que cualquier otro animal.
La repentina aparición de la escritura hace entre 5000 y 4900 años muestra que las personas comenzaron a hablar idiomas completamente desarrollados solo unos pocos miles de años antes. Moisés está de acuerdo con esta idea. Sitúa la aparición de humanos capaces de comprender y utilizar grandes sistemas de signos un poco antes de la invención de la escritura. A lo largo de toda su narración de la creación, ¡Moisés siempre tiene razón!